Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu

Ahamad, Arfah (2019) Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.

Preview

PDF Download (8MB) | Preview

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk membina dan menilai keberkesanan modul pengajaran puisi, iaitu Modul Aktiviti I-THINK (Mai-T) terhadap kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) murid Kesusasteraan Melayu (KM). Rekabentuk Pembinaan moduk ini berdasarkan model ASSURE dan mengaplikasikan peta pemikiran i_THINK sebagai strategi utama dalam pelaksanaannya.

Item Type:	Thesis (PhD)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Divisions:	Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Educational Studies) > Thesis
Depositing User:	Mr Mohammad Harish Sabri
Date Deposited:	11 Feb 2021 01:09
Last Modified:	11 Feb 2021 01:09
URI:	http://eprints.usm.my/id/eprint/48281

Actions (login required)

View Item