Sosialisasi Organisasi Melalui Pementoran di Perpustakaan USM

Mohamad, Radia Banu Jan and Hassan, Noraida and Alli, Wan Emilin W. Mat and Ali, Hasliza and Roni, Nurul Azurah Mohd and Manan, Rabiatul Adawiah Ab and Ramli, Ahmad Nurulamein Ahmad (2021) Sosialisasi Organisasi Melalui Pementoran di Perpustakaan USM. In: e-Prosiding Persidangan Tahunan Perpustakaan Malaysia. Persatuan Pustakawan Malaysia, Kuala Lumpur, Malaysia, pp. 112-123.

[img]
Preview
PDF
Download (371kB) | Preview

Abstract

Pementoran merupakan elemen penting dalam proses sosialisasi organisasi namun ia bukan suatu konsep baharu dalam pengurusan sumber manusia mana-mana organisasi. Walaupun pementoran jarang dibincangkan, namun terdapat pelaksanaan secara tidak formal dalam persekitaran perpustakaan akademik Malaysia. Perpustakaan Hamdan Tahir, Kampus Kesihatan, Universiti Sains Malaysia (USM) baru-baru ini melaksanakan program pementoran untuk menyokong inisiatif peningkatan kemahiran dan sebagai proses penyesuaian staf yang baharu dipindahkan ke jabatan baharu hasil penstrukturan fungsi Perpustakaan. Pandemik Covid-19 semakin mengukuhkan lagi kepentingan program ini kerana kakitangan perlu bekerja secara bebas dari rumah atau dari pejabat pada gilirannya. Penulisan ini menerangkan tentang program pementoran, manfaatnya kepada Perpustakaan dan mengapa program ini harus diperbaiki dan diteruskan sebagai sebahagian daripada program latihan dalaman bagi meningkatkan pengembangan kompetensi staf perpustakaan untuk mengatasi perubahan dalam persekitaran perpustakaan akademik

Item Type: Book Section
Subjects: Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z719 Libraries (General)
Divisions: Persatuan Pustakawan Malaysia (PPM) | Librarians Association of Malaysia > Persidangan Tahunan Perpustakaan Malaysia
Perpustakaan Universiti Sains Malaysia (Library) > Book Section/Chapter
Depositing User: Administrator Automasi
Date Deposited: 18 Feb 2022 02:39
Last Modified: 18 Feb 2022 02:39
URI: http://eprints.usm.my/id/eprint/51571

Actions (login required)

View Item View Item
Share