Pendidikan Menengah Di Sabah: Dari Segi Perspektif Sejarah Dan Perkembangan-Nya

Alang, D. Bandira Datu (1983) Pendidikan Menengah Di Sabah: Dari Segi Perspektif Sejarah Dan Perkembangan-Nya. Project Report. Universiti Sains Malaysia. (Submitted)

[img]
Preview
PDF
Download (11MB) | Preview

Abstract

Pendidikan merupakan satu institusi yang amat penting untuk mengisi kemerdekaan sesebuah negara. Tanpa pendidikan kemerdekaan sesebuah negara itu tidak bererti, ini kerana pendidikan adalah satu alat yang amat penting dalam penyambungan, penerusan dan 'survival' satu satu masyarakat itu. Institusi ini juga boleh digunakan oleh sesebuah negara untuk mencapai beberapamatlamat tertentu. " Kepada pemerintah dan perancangan, pendidikan adalah sesebuah institusi yang antara lainmenyediakan guna tenaga kepada negara. Kepada ahli-ahli sosiologi dan antropologi, pendidikan pada umumnya ialah institusi pemasyarakatan supaya penduduk sesebuah masyarakat itu menganut, memahami dan menghayati nilai norma masyarakatnya. kaum pendidik melihatnya sebagai institusi yang menggerakkan pertumbuhan secara menyeluruh ketahap maksimum seseorang individu, sesuai dengan keupayaan semula jadi yang ada pada individu itu masing-masing. Ahli-ahli agama pula melihatnya sebagai institusi yang pada akhirnya akan melahirkan manusia yang beragama dan beriman.

Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: A General Works > AC Collections. Series. Collected works > AC801-895 Inaugural and program dissertations
Divisions: Koleksi Bahasa Melayu (Malay Language Collection) > Monograph
Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan (School of Humanities) > Monograph
Depositing User: Mr Mohammad Harish Sabri
Date Deposited: 05 May 2021 07:19
Last Modified: 05 May 2021 07:19
URI: http://eprints.usm.my/id/eprint/49111

Actions (login required)

View Item View Item
Share