The Integration Method in School Curriculum Design

T. Chelliah, T. Chelliah (1981) The Integration Method in School Curriculum Design. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 3 (1). pp. 1-8. ISSN 2289-9057

Preview

PDF Download (2MB) | Preview

Abstract

Oleh kerana bidang dan sifat sesuatu subiek mengalami perubahan revolusionari akibat dari kemajuan yang dicapai dalam penyelidikan atau akibat dari penemuan hubungan-hubungan baru antara bidang-bidang dalam berbagai disiplin. strategi-strategi baru mestilah diadakan untuk menyerapkan bidang-bidang pengetahuan baru ini ke dalam kurikulum .Salah satu dari teknik.teknik yang paling popular yang digunakan bagi tuiuan ini adalah kaedah integrasi (penggabungan).

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Penerbit Universiti Sains Malaysia (USM Press) > The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education)
Depositing User:	Mr Firdaus Mohamad
Date Deposited:	21 Apr 2017 01:07
Last Modified:	21 Apr 2017 01:07
URI:	http://eprints.usm.my/id/eprint/33484

Actions (login required)

View Item