Keberkesanan Pendekatan Pengajaran Konstruktivis Dalam Membina Semula Konsepsi Pelajar Terhadap Konsep-Konsep Fotosintesis Dan Makanan[LB1060. N822 2002 f rb][Microfiche 6923].

PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (2002) Keberkesanan Pendekatan Pengajaran Konstruktivis Dalam Membina Semula Konsepsi Pelajar Terhadap Konsep-Konsep Fotosintesis Dan Makanan[LB1060. N822 2002 f rb][Microfiche 6923]. ["eprint_fieldopt_thesis_type_phd" not defined] thesis, Universiti Sains Malaysia.

[img]
Preview
PDF
Download (1MB) | Preview

Abstract

Penyelidikan ini adalah untuk mengkaji keberkesanan pendekatan pengajaran konstruktivis dalam menangani konsepsi alternatif pelajar. This research examined the effectiveness of constructivist teaching approach in overcoming students’ alternative conceptions.

Item Type: Thesis (["eprint_fieldopt_thesis_type_phd" not defined])
Subjects: L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions: Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Educational Studies) > Thesis
Depositing User: ARKM Al Rashid Automasi
Date Deposited: 06 Nov 2008 02:09
Last Modified: 10 Feb 2017 10:01
URI: http://eprints.usm.my/id/eprint/5007

Actions (login required)

View Item View Item
Share