Arof, Suriaty Bt Md (1997) Keberkesanan Program Pengajaran Berlandaskan Komputer Program Dalam Pembelajaran Geografi Di Kakalangan Pelajar Sekolah Menengah Rendah Di Negeri Kedah Darulaman. Masters thesis, Perpustakaan Hamzah Sendut.
![[img]](http://eprints.usm.my/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (26MB) |
Abstract
Penyelidikan ini dibuat untuk mengkaji keberkesanan pembelajaran geografi berlandaskan komputer di kalangan pelajar-pelajar menengah rendah di sekolah-sekolah menengah di negeri kedah darulaman. Kajian ini juga telah mengenalpasti pembolehubah-pembolehubah yang mempengaruhi keberkesanan pembelajaran geografi berlandaskan komputer iaitu kaedah pengajaran, jantina dan sikap. Di samping itu, tiga elemen iaitu motivasi, peluang belajar dan kualiti pengajaran turut diuji bagi mendapatkan maklum balas mengenai penyampaian pengajaran. Enam buah sekolah menengah di daerah kulim, kedah darulaman terlibat dalam kajian ini. Tiga buah sekolah bertindak sebagai kumpulan eksperimen dan tiga buah sekolah lagi bertindak sebagai kumpulan kawalan. Jumlah sampel bagi kajian ini ialah 165 yang terdiri daripada pelajar-pelajar tingkatan dua sekolah-sekolah berkenaan. Pemilihan sampel adalah secara rawak mudah iaitu satu kelas tingkatan dua dipilih bagi setiap sekolah. Satu
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Pusat Pengajian Siswazah Perniagaan (Graduate School of Business) > Thesis |
| Depositing User: | Mr Hasmizar Mansor |
| Date Deposited: | 21 Sep 2026 01:36 |
| Last Modified: | 21 Sep 2026 04:17 |
| URI: | http://eprints.usm.my/id/eprint/64989 |
Actions (login required)
 |
View Item |
