Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi

Raman, Arumugam (2006) Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi. PhD thesis, Perpustakaan Hamzah Sendut.

[img]
Preview
 PDF
Download (41MB) | Preview

Abstract

Para pelajar sekolah menengah menghadapi masalah menguasai kemahiran topografi iaitu membaca peta, mentafsir peta dan mengenal pasti simbol peta. Masalah ini perlu diatasi supaya pelajar dapat menggunakan ilmu kemahiran ini apabila mereka melanjutkan pengajian ke peringkat tinggi atau masuk ke alam pekerjaan. Tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti kesan penggunaan Peta Animasi dan Interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran peta topografi. Kesan penggunaan Alat Bantu Mengajar ini diukur berdasarkan perbezaan pencapaian markah pelajar dalam ujian pra dan pasca.

Item Type: Thesis (PhD)
Subjects: L Education > LC Special aspects of education > LC5800-5808 Distance education.
Divisions: Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh (School of Distance Education) > Thesis
Depositing User: Mr Hasmizar Mansor
Date Deposited: 05 Oct 2023 04:05
Last Modified: 05 Oct 2023 04:05
URI: http://eprints.usm.my/id/eprint/59454

Actions (login required)

View Item View Item
USM Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.
Share