Integrating Environmental Education with English Language Skills: A Multi-Channel Learning Approach

Nalliah, Mildred and Thiyagarajah, Rosy (1995) Integrating Environmental Education with English Language Skills: A Multi-Channel Learning Approach. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 14 (18). pp. 1-11. ISSN 2289-9057

Preview

PDF Download (3MB) | Preview

Abstract

Kertas ini mengemukakan hujah-hujah untuk menyokong penggunaan satu pendekatan pengajaran-pembelajaran pendidikan persekitaran dan kemahiran berkomunikasi dalam bahasa Inggeris. Pendekatan yang dicadangkan adalah gabungan pendekatan humanistik dan teknologika. Kertas ini mencadangkan satu pendekatan pelbagai media untuk menyepadukan pendidikan persekitaran dengan kemahiran berbahasa dalam bahasa Inggeris. Rasional dan methodologi pelaksanaan dibincangkan dalam kertas ini.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Penerbit Universiti Sains Malaysia (USM Press) > The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education)
Depositing User:	Mr Firdaus Mohamad
Date Deposited:	09 May 2017 07:15
Last Modified:	13 Aug 2019 05:53
URI:	http://eprints.usm.my/id/eprint/33976

Actions (login required)

View Item