Ling , Chu Poh
(1983)
Factors in the development of indicators for accountability in education of Malaysia.
The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 5 (1).
pp. 1-13.
ISSN 2289-9057
Abstract
Akuantabiliti dalam pendidikan adalah berkenaan dengan konsep bertanggungjawab ke atas
amanah yang diberi oleh masyarakat.
Konsep akuantabiliti yang dianjur dan dipopularkan oleh L.M. Lessinger adalah terlalu terhad.
Ini disebabkan Lessinger hanya meletakkan beban tanggungjawab untuk mencapai matlamat-matlamat pendidikan di atas bahu sekolah dan guru sahaja. Sepertimana yang kita tahu, proses dan
kegiatan dalam bidang pendidikan adalah sangat kompleks. Bukan sekolah dan guru sahaja yang
dipertanggungjawabkan, sebaliknya pihak-pihak dan Faktor-Faktor yang lain boleh mempengaruhi
hasil-hasil pendidikan.
Actions (login required)
![View Item View Item](/style/images/action_view.png) |
View Item |