Private Vocational Schools in Selangor - Its Student and Its Role

Tan , Sok Khim (1981) Private Vocational Schools in Selangor - Its Student and Its Role. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 3 (1). pp. 1-11. ISSN 2289-9057

[img]
Preview
PDF
Download (3765Kb) | Preview

    Abstract

    Pendidikan dan motif-keuntungan adalah satu perkongsian yang tidak dapat diterima baik oleh para ahli pendidik. Dengan itu institusi-institusi pendidikan swasta yang dijalankan atas dasar mencari keuntungan menghadapi persoalan kridibilitinya sebagai institusi pendidikan. Sekolah-Sekolah Vokasyenal Swasta (SVS) di Selangor menghadapi masalah ini. Kaiian ini yang dijalankan pada tahun 1977/78. memperlihatkan bahawa SVS mempunvai peranan tersendirian dan dapat dianggap sebagai salah satu daripada langkah peningkatan ke arab pendidikan menengah Ianjutan. 'Tingkatan kecapaian di sesebuah sekolah ditentukan oleh banyak faktor. antaranya kurikulum. kakitangan, kemudahan dan penuntut-penuntutnya. Artikal ini berusaha mengemukakan beberapa ciri penting mengenai penuntut dan peranan SVS di Selangor. Kenyataan ringkas mengenai pengelolaan dan pengawasan sekolah juga dibuat.

    Item Type: Article
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
    Divisions: Penerbit Universiti Sains Malaysia (USM Press) > The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education)
    Depositing User: Mr Firdaus Mohamad
    Date Deposited: 21 Apr 2017 09:00
    Last Modified: 21 Apr 2017 09:00
    URI: http://eprints.usm.my/id/eprint/33483

    Actions (login required)

    View Item
    Share