Kesan Pembelajaran Berasaskan Projek Secara Atas Talian Ke Atas Sikap, Pengetahuan Dan Tingkah Laku Pelajar Terhadap Tenaga Diperbaharui

Harun, Abd Hadi (2014) Kesan Pembelajaran Berasaskan Projek Secara Atas Talian Ke Atas Sikap, Pengetahuan Dan Tingkah Laku Pelajar Terhadap Tenaga Diperbaharui. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.

Preview

PDF Download (771kB) | Preview

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesan penggunaan Pembelajaran Berasaskan Projek Secara Atas Talian (e-PBP) ke atas sikap, pengetahuan dan tingkah laku pelajar Tingkatan Empat aliran sains terhadap topik tenaga diperbaharui (TD). This study was aimed to examine the effect of Online Project-Based Learning (e PBP) on Form Four science students’ attitudes, knowledge and behavior towards renewable energy (RE).

Item Type:	Thesis (PhD)
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Educational Studies) > Thesis
Depositing User:	Mr Firdaus Mohamad
Date Deposited:	21 Mar 2016 07:20
Last Modified:	12 Apr 2019 05:26
URI:	http://eprints.usm.my/id/eprint/29978

Actions (login required)

View Item